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67 Fortbildungen gefunden

Nachfolgend finden Sie eine Übersicht mit den nächsten Fortbildungsterminen.

Eine Liste aller für Sie passenden Fortbildungen erhalten Sie, wenn Sie die Filterfunktion (Bundesland, Schulart und/oder Fach) benutzen.

18.04.2024, Online-Seminar

Challenge: accepted!

Mit Schwung zum Abitur

Kennziffer 26182
Termin

18.04.2024 von 17:00 bis 18:00 Uhr

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Referent:in Johannes Schiefer (Lehrer)
Inhalt

Mit dem neuen Challenge 1 und 2 bereiten Sie die Schülerinnen und Schüler optimal auf das Abitur 2024 in Baden-Württemberg am Beruflichen Gymnasium vor. Mit einer konsequenten Vermittlung der Kernkompetenzen sowie einer passgenauen Vorbereitung auf die neuen Prüfungsformate unterstützt das Lehrwerk Lehrkräfte sowie alle Lernenden optimal in der Prüfungsvorbereitung. Dieses Online-Seminar bietet einen Einblick in beide Werke. Es zeigt das neue Konzept, alle Begleitmaterialien sowie verschiedene Einsatzmöglichkeiten im Unterricht als auch in der individuellen Vorbereitung.

Informationen zu unseren Online-Seminaren finden Sie hier: https://hilfe.klett.de/hc/de/categories/360002917392-Online-Seminare-

Ansprechpartnerin

 s.brand@klett.de

18.04.2024, Online-Seminar

Die Natur findet offline statt!

Ein Plädoyer für die Experimentalkultur im Chemieunterricht

Kennziffer 26215
Termin

18.04.2024 von 17:00 bis 18:00 Uhr

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Referent:in Prof. Karsten Wiese (Autor, Bereichsleiter für Naturwiss. und Fachleiter für Chemie am Seminar für Ausbildung der Lehrkräfte, Heilbronn)
Inhalt

"Experimente im Chemieunterricht - warum eigentlich noch? Es gibt doch auch gute Filme im Internet!" Das mag ja sein. Im Internet finden wir eine Vielzahl von Filmen mit hervorragend in Szene gesetzten Experimenten, verbunden mit Animationen, dynamischen Modellierungen, Erklärungen, Übungen, … Digitale Medien verändern und bereichern den Chemieunterricht in mittlerweile medial immer besser ausgestatteten Fachräumen und beim Lernen zuhause. Sind deshalb real durchgeführte Experimente im Unterricht zunehmend überflüssig? Die Chemiesammlung in der Schule zu pflegen ist doch teuer und aufwändig, ein Schülerpraktikum besitzt viel Vorbereitungsaufwand, und auch über Gefahrstoffe, Gefährdungsbeurteilungen und Entsorgung müsste man sich keine Gedanken mehr machen.
Es gibt aber viele Argumente dafür, dass wir gut daran tun, für unsere Schülerinnen und Schüler auch weiterhin Stoffe und chemische Reaktionen im Chemieunterricht real erlebbar zu machen. Im Online-Seminar wird an unterrichtspraktischen Beispielen begründet, weshalb auch im Digitalzeitalter Demonstrationsexperimente und Schülerpraktika unverzichtbar sind und wie sie in moderne Lernarrangements, auch unter Nutzung digitaler Medien, lernwirksam integriert werden können. Dabei reicht das Spektrum vom Anfangsunterricht bis hin zu quantitativen Experimenten in der Oberstufe.

Informationen zu unseren Online-Seminaren finden Sie hier: https://hilfe.klett.de/hc/de/categories/360002917392-Online-Seminare-

Ansprechpartnerin

 j.berdan@klett.de

19.04.2024, Online-Seminar

Kostenlose online Lernstandserhebung mit Testen und Fördern

Jetzt mit Zugriff auf die zentrale Gruppenverwaltung

Kennziffer 26383
Termin

19.04.2024 von 15:00 bis 16:05 Uhr

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Referierende
  • Katja Sander (Key-Account-Managerin E-Learning, Ernst Klett Verlag)
  • Thomas Ullrich (Key Account Manager E-Learning, Ernst Klett Verlag)
Inhalt

15:00 - 15:40 Uhr:
Testen und Fördern

Mit dem neuen Testen und Fördern ermitteln Sie schnell und einfach den Lernstand Ihrer Klasse. Zudem erhalten Sie individuell zugeschnittene Fördermaterialien zu allen Kompetenzbereichen. In Testen und Fördern gibt es eine stetig wachsende Anzahl vorgefertigter Tests. Diese enthalten spielerische Aufgaben, die genau auf den Inhalt der Klett Lehrwerke abgestimmt sind – von der Grundschule bis zur Klasse 10. Die automatische Auswertung zeigt Ihnen einen schnellen Überblick über das Gesamtergebnis der Klasse sowie Einzelergebnisse pro Schüler:in. Basierend auf den Testergebnissen erhalten Sie kostenlose passende Fördermaterialien, die Ihre Lernenden individuell unterstützen.


15:40 - 16:05 Uhr
Lizenzen einfach zuweisen mit der Gruppenverwaltung
Zugang zu den digitalen Produkten – einfacher denn je!

Mit der Gruppenverwaltung in Ihrem Mein Klett Arbeitsplatz können Sie als Lehrkraft oder Schul-Admin mühelos Lerngruppen verwalten und Lizenzen an Lernende verteilen. Die neu überarbeitete Lizenzverwaltung ermöglicht Ihnen eine verbesserte Übersicht und Kontrolle über erworbene Lizenzen u.a. durch neue Lizenzstatus.
In diesem Online-Seminar zeigen wir Ihnen als Best Practice-Beispiel den Prozess vom Erwerb über das Verteilen bis zum schnellen Zugriff auf eBook, digitales Arbeitsheft, Unterrichtsassistent etc. sowie die optimierte Lizenzverwaltung:
Den Fokus legen wir dabei auf diese Themen:
- Schülerkonten erstellen und Lerngruppen verwalten
- Lizenzcodes Lernenden automatisch zuweisen
- Lizenzen übersichtlich verwalten
- Digitale Produkte offline nutzen
- Direkte Supporthilfe
- Lizenzen für einzelne Klassen oder die ganze Schule kaufen

Ansprechpartnerin

 n.jaeger@klett.de

22.04.2024, Online-Seminar

Empowerment durch Vielfalt: Gemeinsam gegen Diskriminierung im Klassenrat

Kennziffer 26722
Termin

22.04.2024 von 16:00 bis 17:00 Uhr

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Referent:in Mytree Delfs, Annika Schramm (Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik
Inhalt

Diskriminierung geht uns alle an. Sie passiert jeden Tag, überall und macht auch vor der Schule nicht halt. Deshalb ist es wichtig, Räume zu schaffen, in denen Diskriminierung besprechbar gemacht werden kann. Der Klassenrat kann zu einem dieser Räume werden. In diesem Vortrag stellen wir vor, wie ein „Diskriminierungskritischer Klassenrat“ in der Schule initiiert und diversitätssensibel gestaltet werden kann. Es werden Praxistipps und Denkanstöße gegeben, sowie Räume zum Aushandeln, Besprechen und gemeinsamen Üben und Lernen vorgestellt.

Ansprechpartnerin

 n.jaeger@klett.de

22.04.2024, virtueller Austausch

Come in Talktime für Nordrhein-Westfalen

Austausch per Video-Konferenz

Kennziffer 25924
Termin

22.04.2024 von 17:00 bis 18:00 Uhr

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Referent:in Nina Heidelberg (Lehrerin, Fachseminarleiterin, Autorin)
Inhalt

Viele Lerngruppen sind frisch in die Arbeit mit Come in eingestiegen. Einige Veränderungen, neue Erfahrungen und Lerngelegenheiten bestimmen nun den schulischen Alltag. Wir möchten gerne mit Ihnen ins Gespräch kommen, uns zum Einsatz von Come in im Unterricht austauschen, Fragen beantworten sowie Tipps und Tricks teilen. Sie möchten gerne Teil dieses Gesprächs sein? Dann freuen wir uns auf Ihre Anmeldung.

Der virtuelle Austausch findet über das Videokonferenz-Tool BigBlueButton statt.

Zeitnah zum Termin bekommen Sie den Link mit den Zugangsdaten (Meeting-Kennnummer und Beitrittslink). Sie können einfach per Audiozugang (sofern Ihr PC auch über eine Kamera verfügt, auch zusätzlich über Videobild) teilnehmen.

Ansprechpartnerin

 s.vorwerg@klett.de