11. Klett Symposium Geographie und Schule

Medienkompetenz(rahmen) – eine neue Chance für die Geographie?

Leistet der Medienkompetenzrahmen der Kultusministerkonferenz einen geeigneten Beitrag zur Umsetzung der Strategie der Kultusministerkonferenz zur "Bildung in der Digitalen Welt"?
Welche Schritte zur Umsetzung sind derzeit und zukünftig notwendig und sinnvoll? Und wie können diese Rahmenvorgaben gewinnbringend und sinnvoll in den Unterricht und Lernprozess im Fach Geographie einbezogen werden?
Die Referenten werden dazu einen interessanten Bogen spannen von den KMK- und Länder-Medienkompetenzrastern und den dazu erforderlichen Schritten zur Umsetzung, über den notwendigen Beitrag der Fachdidaktik bis hin zu konkreten und praxiserprobten Anregungen für den Geographieunterricht.

Termin: Samstag, 16. März 2019, 10.30 bis 16:30 Uhr
Ort: Jugendherberge Köln Riehl, City Hostel, An der Schanz 14, 50735 Köln

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Der Medienkompetenzrahmen – eine notwendige Orientierung für eine zeitgemäße Unterrichtsgestaltung

Termin: 16.03.2019 von 10:45 bis 12:00 Uhr
Referentin: Prof. Birgit Eickelmann, Paderborn
Inhalt:
Mit der Verabschiedung der KMK-Strategie "Bildung in der digitalen Welt" haben sich alle Bundesländer verpflichtet, die Digitalisierungsprozesse im Schulbereich voranzubringen.

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Zum Einsatz digitaler Medien aus fachdidaktischer Sicht

Termin: 16.03.2019 von 13:00 bis 14:00 Uhr
Referentin: Prof. Gabriele Schrüfer, Münster
Inhalt:
Die einzelnen Unterrichtsfächer sind angehalten, ihren spezifischen Beitrag zur digitalen Bildung zu leisten. Für die Geographie, seit jeher ein medienintensives Fach, bieten sich nicht nur durch den Einsatz von Geomedien vielfältige Möglichkeiten im Lernprozess.

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Kompetenzen stärken durch den Einsatz und die Produktion von Erklärfilmen im Geographieunterricht

Termin: 16.03.2019 von 14:00 bis 14:40 Uhr
Referentin: Tobias Litz, Reutlingen
Inhalt:
Digitale Medien und digitale Werkzeuge sollten das Lehren und Lernen so verändern, dass Talente und Potentiale individuell gefördert werden. Der Vortrag nimmt dazu drei Zugänge zum Thema Erklärfilme in den Blick.

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"Wenn ... dann" – Abenteuer im Geographieunterricht

Termin: 16.03.2019 von 14:40 bis 15:20 Uhr
Referent: Axel Torka, Dortmund
Inhalt:
Das vielfältige Angebot an aktuellen und zugänglichen Geodaten sowie die Verfügbarkeit von einfach zu bedienenden Präsentationswerkzeugen eröffnet neue Möglichkeiten des entdeckenden Lernens im Geographieunterricht.

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Mit freien Bildungsmaterialien offen und zeitgemäß Erdkunde unterrichten.

Termin: 16.03.2019 von 15:50 bis 16:30 Uhr
Referent: André Hermes, Osnabrück
Inhalt:
Mithilfe digitaler Medien kann heute offener und differenzierter unterrichtet werden, als jemals zuvor. Eine "Öffnung" verwendeter Materialien ermöglicht, den Unterricht zeitgemäß und selbstständigkeitsfördernd zu gestalten.

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