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Fortbildungen
58 Fortbildungen gefunden
Nachfolgend finden Sie eine Übersicht mit den nächsten Fortbildungsterminen.
Eine Liste aller für Sie passenden Fortbildungen erhalten Sie, wenn Sie die Filterfunktion (Bundesland, Schulart und/oder Fach) benutzen.
15.05.2024, Online-Seminar
Klett×Studyly Basic - Erste Schritte mit der KI-gestützten Lernplattform Mathematik
Basismodul einer vierteiligen Fortbildungsreihe.
Kennziffer | 26270 |
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Termin |
15.05.2024 von 17:00 bis 18:00 Uhr Kalendereintrag herunterladen |
Referierende |
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Inhalt |
Im Rahmen dieser Basisfortbildung erhalten Sie einen Überblick über die Features und Funktionen, die Klett×Studyly für Ihre Lernenden und für Sie als Lehrkraft bereithält. Von adaptiven Aufgabenzuweisungen, dezidierten Lösungswegen und Gamification-Elementen für Ihre Schülerinnen und Schüler bis hin zur Paketierung von Aufgaben für Ihre gesamte Klasse oder einzelne Lerngruppen, die Ihnen als Lehrkraft den Unterrichtsalltag erleichtern. Im Rahmen dieser Veranstaltung erhalten Sie und eine Ihrer Klassen einen kostenfreien Zugang zu Studyly, um das Programm ausgiebig bis zum Schuljahresende 23/24 zu testen. |
Ansprechpartnerin |
16.05.2024, Online-Seminar
Der Digitale Unterrichtsassistent zu Zebra 2024
Vorbereiten und unterrichten auf einen Klick und mit Worksheet Crafter
Kennziffer | 26416 |
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Termin |
16.05.2024 von 16:00 bis 16:45 Uhr Kalendereintrag herunterladen |
Referierende |
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Inhalt |
Wir stellen Ihnen den Digitalen Unterrichtsassistenten zum neuen Zebra 2024 vor. Er vereint alle Materialien zum Lehrwerk in einem Medium, ist bestens mit dem eBook kombinierbar und unterstützt Sie optimal in Ihrer Unterrichtsvorbereitung und -durchführung. In Kombination mit einer Worksheet Crafter Lizenz können Sie außerdem Ihre Arbeitsblätter zum Lehrwerk frei und individuell gestalten. Den Digitalen Unterrichtsassistenten gibt es als Einzel- und als Kollegiumslizenz. |
Ansprechpartnerin |
16.05.2024, Online-Seminar
Sicher unterwegs in der digitalen Welt: lebensnahe Medienbildung in den Klassen 5 und 6
Kennziffer | 26696 |
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Termin |
16.05.2024 von 16:00 bis 17:00 Uhr Kalendereintrag herunterladen |
Referierende |
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Inhalt |
Die KMK-Strategie "Bildung in der digitalen Welt" beinhaltet unter anderem einen Kompetenzrahmen für den Bereich Medienbildung. Welche thematischen Schwerpunkte sind in Klasse 5 und 6 sinnvoll? Wie gelingt es bei all den Themen, dort anzusetzen, wo die Schülerinnen und Schüler stehen und diese lebensweltnah aufzubereiten? |
Ansprechpartnerin |
16.05.2024, Online-Seminar
Modul 3: Basiskompetenzen beim Rechnen für alle Kinder sichern
Mit großen Zahlen nachhaltig sicher rechnen - differenzierte Zugänge zum Rechnen für alle Kinder in Klasse 3 und 4
Kennziffer | 26435 |
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Termin |
16.05.2024 von 16:30 bis 17:30 Uhr Kalendereintrag herunterladen |
Referent:in | Prof. Dr. Marcus Nührenbörger (Herausgeber, Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Inklusion, Universität Münster ) |
Inhalt |
In den ersten Grundschuljahren lernen die Kinder, geschickt und sicher mit Zahlen zu rechnen. Diese Basiskompetenzen dürfen natürlich nicht beim Rechnen mit großen Zahlen, wenn die schriftlichen Verfahren hinzukommen, verkümmern. In Klasse 3 und 4 geht es vielmehr darum, dass die Kinder lernen, verständig und sicher (halb-)schriftlich zu rechnen. Anhand von konkreten Beispielen aus dem Zahlenbuch werden wir der Frage nachgehen, welche Aufgabenstellungen im Sinne der natürlichen Differenzierung geeignet sind, damit alle Kinder lernen, sicher und auch flexibel (schriftlich) zu rechnen. |
Ansprechpartnerin |
16.05.2024, Online-Seminar
Wirtschaft kompetent 2024
Erfolgreich handeln in Beruf und Alltag
Kennziffer | 26454 |
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Termin |
16.05.2024 von 17:00 bis 18:00 Uhr Kalendereintrag herunterladen |
Referent:in | Wilhelm Overkamp (Autor, Bocholt) |
Inhalt |
Wirtschaft kompetent 2024 steht für einen aktuellen, motivierenden und kompetenzorientierten Wirtschafts-Unterricht. Das Werk fördert mit Lernsituationen einen gezielten Kompetenzaufbau und bereitet konsequent auf die Prüfung vor. Praxisnahe Situationsbeschreibungen aus dem beruflichen und privaten Alltag der Lernenden mit konkreten Arbeitsaufträgen bilden das Kernstück der Kapitel. In dem Online-Seminar wird das Lernkonzept mit seinen vielfältigen medialen Komponenten vorgestellt. |
Ansprechpartnerin |