deutsch.kombi plus

Differenzierende Ausgabe ab 2015

deutsch.kombi plus – Differenzierende Ausgabe ab 2015
deutsch.kombi plus – Differenzierende Ausgabe ab 2015

Medienkompetenz

Medienkompetenz

deutsch.kombi plus

Differenzierende Ausgabe ab 2015

Medienkompetenzen aufbauen und fördern

Damit alle Lernende die Möglichkeiten einer mediatisierten Welt gewinnbringend nutzen können, bedarf es der gezielten Förderung ihrer Medienkompetenz. Mit den Lehrwerken von Klett bauen Sie Medienkompetenzen auf – ganz wie es die Rahmenvorgaben vorsehen.

Passend zu Ihrem Lehrwerk: Abgleiche mit dem Medienkompetenzrahmen NRW

Um Ihnen einen Überblick zu geben, an welchen Stellen der Schulbücher die Teilkompetenzen des Medienkompetenzrahmens NRW erarbeitet werden, laden Sie sich einfach die kostenlosen Abgleiche herunter oder nutzen Sie unser digitales Medienkompetenzraster.

Abgleich Medienkompetenz deutsch.kombi plus Klasse 5-9 (PDF) (PDF, 423.8 KB)
Abgleich Medienkompetenz deutsch.kombi plus Klasse 5-9 (Word) (1.4 MB)
Abgleich Medienkompetenz deutsch.kombi plus Klasse 5 (PDF) (PDF, 125.2 KB)
Abgleich Medienkompetenz deutsch.kombi plus Klasse 5 (Word) (347.8 KB)
Abgleich Medienkompetenz deutsch.kombi plus Klasse 6 (PDF) (PDF, 119.4 KB)
Abgleich Medienkompetenz deutsch.kombi plus Klasse 6 (Word) (323.0 KB)
Abgleich Medienkompetenz deutsch.kombi plus Klasse 7 (PDF) (PDF, 122.7 KB)
Abgleich Medienkompetenz deutsch.kombi plus Klasse 7 (Word) (325.1 KB)
Abgleich Medienkompetenz deutsch.kombi plus Klasse 8 (PDF) (PDF, 112.4 KB)
Abgleich Medienkompetenz deutsch.kombi plus Klasse 8 (Word) (329.5 KB)
Abgleich Medienkompetenz deutsch.kombi plus Klasse 9 (PDF) (PDF, 118.9 KB)
Abgleich Medienkompetenz deutsch.kombi plus Klasse 9 (Word) (221.9 KB)
Abgleich Medienkompetenz deutsch.kombi plus Klasse 10 (PDF) (PDF, 120.2 KB)
Abgleich Medienkompetenz deutsch.kombi plus Klasse 10 (Word) (222.3 KB)

Allgemeine Informationen zum Thema Medienkompetenz

Sie möchten weiterführende Informationen zum Thema Medienkompetenz erhalten, suchen nach kostenlosen Arbeitsblättern oder praktischen Vorlagen zur Erstellung eines Medienkonzeptes? Dann schauen Sie einfach auf unserer Themenseite vorbei.

Weitere Informationen

Medienkompetenzraster

Für eine passgenaue Anzeige der im Lehrwerk verorteten Teilkompetenzen (Medienkompetenzrahmen NRW) wählen Sie im Folgenden die gewünschten Schul- oder Lernjahre aus.

Wählen Sie Ihr Schuljahr:

Kompetenzbereich 1 – Bedienen und Anwenden

Bedienen und Anwenden umfasst den sinnvollen Einsatz von Medien als Voraussetzung jeder aktiven und passiven Mediennutzung.

1.1 Medienausstattung (Hardware)

Medienausstattung (Hardware): Medienausstattung (Hardware) kennen, auswählen und reflektiert anwenden; mit dieser verantwortungsvoll umgehen

5. Schuljahr

  • Umgang mit digitalen Medien beschreiben; Funktion von digitalen Medien untersuchen

    Vielfalt, Entwicklung und Bedeutung der Medien kennen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 182-185

  • Medien und Medienverhalten untersuchen

    Medienausstattung kennen, auswählen und reflektiert anwenden

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 146-157

  • Einen Text szenisch gestalten; ein Gedicht vortragen

    Text- und Gedichtvorträge mit dem Handy aufnehmen

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 66
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 167

  • Umgang mit digitalen Medien beschreiben; Funktion von digitalen Medien untersuchen

    Vielfalt, Entwicklung und Bedeutung der Medien kennen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 182-185

  • Medien und Medienverhalten untersuchen

    Medienausstattung kennen, auswählen und reflektiert anwenden

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 146-157

  • Einen Text szenisch gestalten; ein Gedicht vortragen

    Text- und Gedichtvorträge mit dem Handy aufnehmen

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 66
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 167

  • Umgang mit digitalen Medien beschreiben; Funktion von digitalen Medien untersuchen

    Vielfalt, Entwicklung und Bedeutung der Medien kennen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 182-185

6. Schuljahr

  • Medien und Medienverhalten untersuchen

    Medienausstattung kennen, auswählen und reflektiert anwenden

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 146-157

  • Einen Text szenisch gestalten; ein Gedicht vortragen

    Text- und Gedichtvorträge mit dem Handy aufnehmen

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 66
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 167

7. Schuljahr

  • Eine Wissensendung vorbereiten und gestalten

    die Funktionsweise einer Kamera kennen und anwenden

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.236-237

  • eine Szene spielen

    eine Video- oder Handykamera bedienen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.160-173

  • Eine Wissenssendung vorbereiten und gestalten

    die Funktionsweise einer Kamera kennen und anwenden

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.236-237

  • Eine Szene spielen

    eine Video- oder Handykamera bedienen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.160-173

  • Eine Wissenssendung vorbereiten und gestalten

    die Funktionsweise einer Kamera kennen und anwenden

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.236-237

  • Eine Szene spielen

    eine Video- oder Handykamera bedienen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.160-173

8. Schuljahr

  • Ein eigenes Hörspiel gestalten

    Mikrofon, Aufnahmegerät und Computer zur Produktion eines Hörspiels verwenden

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.258-267

  • Ein eigenes Hörspiel gestalten

    Mikrofon, Aufnahmegerät und Computer zur Produktion eines Hörspiels verwenden

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.258-267

  • Ein eigenes Hörspiel gestalten

    Mikrofon, Aufnahmegerät und Computer zur Produktion eines Hörspiels verwenden

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.258-267

1.2 Digitale Werkzeuge

Digitale Werkzeuge: Verschiedene digitale Werkzeuge und deren Funktionsumfang kennen, auswählen sowie diese kreativ, reflektiert und zielgerichtet einsetzen

5. Schuljahr

  • Briefformeln adressatengerecht wählen

    Eine E-Mail adressatengerecht schreiben

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 124-125

  • Digitalen Medien Informationen entnehmen

    Eine Suchmaschine richtig nutzen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 187

  • Rechtschreibprüfung und Silbentrennung am PC durchführen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 194-195

  • Bücher in der Bibliothek suchen

    Einen digitalen Katalog nutzen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 219

  • Einen Text szenisch gestalten; ein Gedicht vortragen

    Text- und Gedichtvorträge mit dem Handy aufnehmen

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 66
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 167

  • Eine Geschichte weiterschreiben, untersuchen und überarbeiten

    Einen Text am Computer schreiben

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 107

  • Briefformeln adressatengerecht wählen

    Eine E-Mail adressatengerecht schreiben

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 124-125

  • Digitalen Medien Informationen entnehmen

    Eine Suchmaschine richtig nutzen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 187

  • Rechtschreibprüfung und Silbentrennung am PC durchführen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 194-195

  • Bücher in der Bibliothek suchen

    Einen digitalen Katalog nutzen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 219

  • Einen Text szenisch gestalten; ein Gedicht vortragen

    Text- und Gedichtvorträge mit dem Handy aufnehmen

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 66
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 167

  • Eine Geschichte weiterschreiben, untersuchen und überarbeiten

    Einen Text am Computer schreiben

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 107

  • Briefformeln adressatengerecht wählen

    Eine E-Mail adressatengerecht schreiben

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 124-125

  • Digitalen Medien Informationen entnehmen

    Eine Suchmaschine richtig nutzen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 187

  • Rechtschreibprüfung und Silbentrennung am PC durchführen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 194-195

  • Bücher in der Bibliothek suchen

    Einen digitalen Katalog nutzen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 219

6. Schuljahr

  • Einen Text szenisch gestalten; ein Gedicht vortragen

    Text- und Gedichtvorträge mit dem Handy aufnehmen

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 66
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 167

  • Eine Geschichte weiterschreiben, untersuchen und überarbeiten

    Einen Text am Computer schreiben

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 107

7. Schuljahr

  • Eine Serienszene als Fotostory gestalten

    Szenenskizzen fotografieren und am PC bearbeiten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.234-235

  • Eine Wissenssendung gestalten

    einen Beitrag für eine Wissenssendung filmen; ein Schnittprogramm verwenden"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.236-237

  • eine Szene spielen

    eine Video- oder Handykamera bedienen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.160-173

  • Eine Serienszene als Fotostory gestalten

    Szenenskizzen fotografieren und am PC bearbeiten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.234-235

  • Eine Wissenssendung gestalten

    einen Beitrag für eine Wissenssendung filmen; ein Schnittprogramm verwenden"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.236-237

  • Eine Szene spielen

    eine Video- oder Handykamera bedienen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.160-173

  • Eine Serienszene als Fotostory gestalten

    Szenenskizzen fotografieren und am PC bearbeiten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.234-235

  • Eine Wissenssendung gestalten

    einen Beitrag für eine Wissenssendung filmen; ein Schnittprogramm verwenden"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.236-237

  • Eine Szene spielen

    eine Video- oder Handykamera bedienen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.160-173

8. Schuljahr

  • Ein eigenes Hörspiel gestalten

    Software zur Aufnahme und Bearbeitung eines Hörspiels kennen und verwenden

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.258-267

  • Eigene Werbung gestalten

    Eine eigene Werbung am Computer oder als Videosequenz gestalten

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.246-253

  • Ein Referat vorbereiten

    Eine PowerPoint-Präsentation mit Bild- und Tonmaterial erstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.162-164
    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.172-173

  • Ein eigenes Hörspiel gestalten

    Software zur Aufnahme und Bearbeitung eines Hörspiels kennen und verwenden

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.258-267

  • Eigene Werbung gestalten

    Eine eigene Werbung am Computer oder als Videosequenz gestalten

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.246-253

  • Ein Referat vorbereiten

    Eine PowerPoint-Präsentation mit Bild- und Tonmaterial erstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.162-164

  • Ein eigenes Hörspiel gestalten

    Software zur Aufnahme und Bearbeitung eines Hörspiels kennen und verwenden

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.258-267

  • Eigene Werbung gestalten

    Eine eigene Werbung am Computer oder als Videosequenz gestalten

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.246-253

  • Ein Referat vorbereiten

    Eine PowerPoint-Präsentation mit Bild- und Tonmaterial erstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.162-164

1.3 Datenorganisation

Datenorganisation: Informationen und Daten sicher speichern, wiederfinden und von verschiedenen Orten abrufen; Informationen und Daten zusammenfassen, organisieren und strukturiert aufbewahren

7. Schuljahr

  • Eine Recherche planen und durchführen

    Informationen zusammenfassen und organisieren, speichern und abrufen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

  • Eine Recherche planen und durchführen

    Informationen zusammenfassen und organisieren, speichern und abrufen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

  • Eine Recherche planen und durchführen

    Informationen zusammenfassen und organisieren, speichern und abrufen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

8. Schuljahr

  • Ein Referat vorbereiten

    Informationen sowie Bild- und Tonmaterial zu einer PowerPoint-Präsentation zusammenführen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.162-164
    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.172-173

  • Ein eigenes Hörspiel gestalten

    Audiodateien speichern, wiederfinden und von verschiedenen Orten abrufen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.258-267

  • Ein Referat vorbereiten

    Informationen sowie Bild- und Tonmaterial zu einer PowerPoint-Präsentation zusammenführen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.162-164

  • Ein eigenes Hörspiel gestalten

    Audiodateien speichern, wiederfinden und von verschiedenen Orten abrufen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.258-267

  • Ein Referat vorbereiten

    Informationen sowie Bild- und Tonmaterial zu einer PowerPoint-Präsentation zusammenführen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.162-164

  • Ein eigenes Hörspiel gestalten

    Audiodateien speichern, wiederfinden und von verschiedenen Orten abrufen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.258-267

1.4 Datenschutz und Informationssicherheit

Datenschutz und Informationssicherheit: Verantwortungsvoll mit persönlichen und fremden Daten umgehen, Datenschutz, Privatsphäre und Informationssicherheit beachten

5. Schuljahr

  • Eine Einladung gestalten

    Datenschutz und Privatsphäre bedenken

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 159

  • Umgang mit digitalen Medien untersuchen

    verantwortungsvoll mit persönlichen und fremden Daten umgehen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 186

  • Eine Einladung gestalten

    Datenschutz und Privatsphäre bedenken

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 159

  • Umgang mit digitalen Medien untersuchen

    verantwortungsvoll mit persönlichen und fremden Daten umgehen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 186

  • Eine Einladung gestalten

    Datenschutz und Privatsphäre bedenken

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 159

  • Umgang mit digitalen Medien untersuchen

    verantwortungsvoll mit persönlichen und fremden Daten umgehen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 186

7. Schuljahr

  • Ein Interview lesen und verstehen

    Interviews über Datenschutz im Internet und in sozialen Netzwerken lesen und verstehen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.98-105

  • Ein Interview lesen und verstehen

    Interviews über Datenschutz im Internet und in sozialen Netzwerken lesen und verstehen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.98-105

  • Ein Interview lesen und verstehen

    Interviews über Datenschutz im Internet und in sozialen Netzwerken lesen und verstehen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.98-105

8. Schuljahr

  • Gefahren der digitalen Kommunikation untersuchen

    Verantwortungsvoll mit persönlichen und fremden Daten umgehen, Datenschutz beachten

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.230-231
    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.228-231

  • Einen Standpunkt einnehmen

    Zum Thema ""Videoüberwachung an Schulen"" einen Standpunkt einnehmen"

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.34-35

  • Gefahren der digitalen Kommunikation untersuchen

    Verantwortungsvoll mit persönlichen und fremden Daten umgehen, Datenschutz beachten

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.230-231

  • Einen Standpunkt einnehmen

    Zum Thema ""Videoüberwachung an Schulen"" einen Standpunkt einnehmen"

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.34-35

  • Gefahren der digitalen Kommunikation untersuchen

    Verantwortungsvoll mit persönlichen und fremden Daten umgehen, Datenschutz beachten

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.230-231

  • Einen Standpunkt einnehmen

    Zum Thema ""Videoüberwachung an Schulen"" einen Standpunkt einnehmen"

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.34-35

Kompetenzbereich 2 – Informieren und Recherchieren

Informieren und Recherchieren umfasst die sinnvolle und zielgerichtete Auswahl von Quellen sowie die kritische Bewertung und Nutzung von Informationen.

2.1 Informationsrecherche

Informationsrecherche: Informationsrecherchen zielgerichtet durchführen und dabei Suchstrategien anwenden

5. Schuljahr

  • Digitalen Medien Informationen entnehmen

    Eine Suchmaschine nutzen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 187

  • Informationsrecherchen in Bibliotheken und im Internet durchführen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 218-227
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 238-243
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 250

  • Informationen aus einem Sachtext entnehmen

    Unbekannte Wörter durch Recherche im Lexikon oder Internet klären

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 240-247

  • Informationen aus einem Sachtext entnehmen

    Unbekannte Wörter durch Recherche im Lexikon oder Internet klären

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 218-227

  • Informationen für eine Projektarbeit sammeln

    Informationsrecherchen im Internet durchführen

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 218-227
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 255-257

  • Digitalen Medien Informationen entnehmen

    Eine Suchmaschine nutzen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 187

  • Informationsrecherchen in Bibliotheken und im Internet durchführen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 218-227
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 238-243
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 250

  • Informationen aus einem Sachtext entnehmen

    Unbekannte Wörter durch Recherche im Lexikon oder Internet klären

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 240-247

  • Informationen aus einem Sachtext entnehmen

    Unbekannte Wörter durch Recherche im Lexikon oder Internet klären

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 218-227

  • Informationen für eine Projektarbeit sammeln

    Informationsrecherchen im Internet durchführen

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 218-227
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 255-257

  • Digitalen Medien Informationen entnehmen

    Eine Suchmaschine nutzen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 187

  • Informationsrecherchen in Bibliotheken und im Internet durchführen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 218-227
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 238-243
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 250

  • Informationen aus einem Sachtext entnehmen

    Unbekannte Wörter durch Recherche im Lexikon oder Internet klären

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 240-247

6. Schuljahr

  • Informationen aus einem Sachtext entnehmen

    Unbekannte Wörter durch Recherche im Lexikon oder Internet klären

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 218-227

  • Informationen für eine Projektarbeit sammeln

    Informationsrecherchen im Internet durchführen

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 218-227
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 255-257

7. Schuljahr

  • Informationen zu einem Beruf sammeln

    Informationen im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.42–55

  • Informationen in einer Mindmap sammeln und ordnen

    Informationen aus Sachbüchern, Lexika oder dem Internet in einer Mindmap ordnen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.182-183

  • Unbekannte Wörter erschließen

    Die Bedeutung unbekannter Wörter aus einem Sachtext mithilfe des Lexikons oder Internets klären

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.187-197

  • Eine Nachrichtensendung vorbereiten

    Hintergrundinformationen in Büchern und im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.226-237

  • Eine Recherche durchführen

    Informationen für einen Kurzvortrag in Sachbüchern und im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

  • Informationen zu einem Beruf sammeln

    Informationen im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.42–55

  • Informationen in einer Mindmap sammeln und ordnen

    Informationen aus Sachbüchern, Lexika oder dem Internet in einer Mindmap ordnen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.182-183

  • Unbekannte Wörter erschließen

    Die Bedeutung unbekannter Wörter aus einem Sachtext mithilfe des Lexikons oder Internets klären

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.187-197

  • Eine Nachrichtensendung vorbereiten

    Hintergrundinformationen in Büchern und im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.226-237

  • Eine Recherche durchführen

    Informationen für einen Kurzvortrag in Sachbüchern und im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

  • Informationen zu einem Beruf sammeln

    Informationen im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.42–55

  • Informationen in einer Mindmap sammeln und ordnen

    Informationen aus Sachbüchern, Lexika oder dem Internet in einer Mindmap ordnen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.182-183

  • Unbekannte Wörter erschließen

    Die Bedeutung unbekannter Wörter aus einem Sachtext mithilfe des Lexikons oder Internets klären

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.187-197

  • Eine Nachrichtensendung vorbereiten

    Hintergrundinformationen in Büchern und im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.226-237

  • Eine Recherche durchführen

    Informationen für einen Kurzvortrag in Sachbüchern und im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

8. Schuljahr

  • Informationsrecherchen zielgerichtet durchführen

    Im Internet Informationen zu verschiedenen Themen recherchieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.156-177
    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.72-87
    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S. 34-35

  • Einen Sachtext erschließen

    Unbekannte Wörter im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.188-203

  • Informationsrecherchen zielgerichtet durchführen

    Im Internet Informationen zu verschiedenen Themen recherchieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.156-177

  • Einen Sachtext erschließen

    Unbekannte Wörter im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.188-203

  • Informationsrecherchen zielgerichtet durchführen

    Im Internet Informationen zu verschiedenen Themen recherchieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.156-177

  • Einen Sachtext erschließen

    Unbekannte Wörter im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.188-203

2.2 Informationsauswertung

Informationsauswertung: Themenrelevante Informationen und Daten aus Medienangeboten filtern, strukturieren, umwandeln und aufbereiten

5. Schuljahr

  • Digitalen Medien informationen entnehmen

    Einen Suchmaschine nutzen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 187

  • Informationsrecherchen in Bibliotheken und im Internet durchführen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 187
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 238-243
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 250

  • Themenrelevante Informationen aus Medenangeboten filtern und aufbereiten

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 218-227
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 255-257
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 16

  • Digitalen Medien informationen entnehmen

    Einen Suchmaschine nutzen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 187

  • Informationsrecherchen in Bibliotheken und im Internet durchführen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 187
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 238-243
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 250

  • Themenrelevante Informationen aus Medenangeboten filtern und aufbereiten

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 218-227
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 255-257
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 16

  • Digitalen Medien informationen entnehmen

    Einen Suchmaschine nutzen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 187

  • Informationsrecherchen in Bibliotheken und im Internet durchführen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 187
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 238-243
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 250

6. Schuljahr

  • Themenrelevante Informationen aus Medenangeboten filtern und aufbereiten

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 218-227
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 255-257
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 16

7. Schuljahr

  • Eine Nachrichtensendung vorbereiten

    aus Medienangeboten themenrelevante Informationen entnehmen und aufbereiten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.226-237

  • Eine Recherche durchführen

    Informationen für einen Kurzvortrag in Sachbüchern und im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

  • Informationen zu einem Beruf sammeln

    Informationen im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.42–55

  • Informationen in einer Mindmap sammeln und ordnen

    Informationen aus Sachbüchern, Lexika oder dem Internet in einer Mindmap ordnen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.182-183

  • Eine Nachrichtensendung vorbereiten

    aus Medienangeboten themenrelevante Informationen entnehmen und aufbereiten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.226-237

  • Eine Recherche durchführen

    Informationen für einen Kurzvortrag in Sachbüchern und im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

  • Informationen zu einem Beruf sammeln

    Informationen im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.42–55

  • Informationen in einer Mindmap sammeln und ordnen

    Informationen aus Sachbüchern, Lexika oder dem Internet in einer Mindmap ordnen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.182-183

  • Eine Nachrichtensendung vorbereiten

    aus Medienangeboten themenrelevante Informationen entnehmen und aufbereiten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.226-237

  • Eine Recherche durchführen

    Informationen für einen Kurzvortrag in Sachbüchern und im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

  • Informationen zu einem Beruf sammeln

    Informationen im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.42–55

  • Informationen in einer Mindmap sammeln und ordnen

    Informationen aus Sachbüchern, Lexika oder dem Internet in einer Mindmap ordnen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.182-183

8. Schuljahr

  • Informationen für ein Referat sammeln und ordnen

    Informationen über einen Autor im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.156-177

  • Informationen für ein Referat sammeln und ordnen

    Informationen über einen Autor im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.156-177

  • Informationen für ein Referat sammeln und ordnen

    Informationen über einen Autor im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.156-177

2.3 Informationsbewertung

Informationsbewertung: Informationen, Daten und ihre Quellen sowie dahinterliegende Strategien und Absichten erkennen und kritisch bewerten

5. Schuljahr

  • Digitalen Medien informationen entnehmen

    Ergebnisse einer Suchmaschine verfeinern

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 187

  • Digitalen Medien informationen entnehmen

    Ergebnisse einer Suchmaschine verfeinern

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 187

  • Digitalen Medien informationen entnehmen

    Ergebnisse einer Suchmaschine verfeinern

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 187

7. Schuljahr

  • Informationsquellen untersuchen

    Informationsquellen im Internet auf ihre Eignung prüfen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.200-201
    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.206-207

  • Zeitungsmeldungen und moderne Sagen vergleichen

    Moderne Sagen lesen uns verstehen, Merkmale moderner Sagen erkennen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S. 26–37

  • Informationsquellen untersuchen

    Informationsquellen im Internet auf ihre Eignung prüfen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.200-201
    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.206-207

  • Zeitungsmeldungen und moderne Sagen vergleichen

    Moderne Sagen lesen uns verstehen, Merkmale moderner Sagen erkennen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S. 26–37

  • Informationsquellen untersuchen

    Informationsquellen im Internet auf ihre Eignung prüfen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.200-201
    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.206-207

  • Zeitungsmeldungen und moderne Sagen vergleichen

    Moderne Sagen lesen uns verstehen, Merkmale moderner Sagen erkennen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S. 26–37

8. Schuljahr

  • Informationen für ein Referat sammeln und ordnen

    Informationen über einen Autor im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.156-177

  • Fake News untersuchen und erkennen

    Daten und ihre Quellen sowie dahinterliegende Strategien erkennen und kritisch bewerten

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.236-237

  • Informationen für ein Referat sammeln und ordnen

    Informationen über einen Autor im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.156-177

  • Fake News untersuchen und erkennen

    Daten und ihre Quellen sowie dahinterliegende Strategien erkennen und kritisch bewerten

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.236-237

  • Informationen für ein Referat sammeln und ordnen

    Informationen über einen Autor im Internet recherchieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.156-177

  • Fake News untersuchen und erkennen

    Daten und ihre Quellen sowie dahinterliegende Strategien erkennen und kritisch bewerten

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.236-237

2.4 Informationskritik

Informationskritik: Unangemessene und gefährdende Medieninhalte erkennen und hinsichtlich rechtlicher Grundlagen sowie gesellschaftlicher Normen und Werte einschätzen; Jugend- und Verbraucherschutz kennen und Hilfs- und Unterstützungsstrukturen nutzen

5. Schuljahr

  • Umgang mit digitalen Medien untersuchen

    Unangemessene und gefährdende Medieninhalte erkennen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 186

  • Umgang mit digitalen Medien untersuchen

    Unangemessene und gefährdende Medieninhalte erkennen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 186

  • Umgang mit digitalen Medien untersuchen

    Unangemessene und gefährdende Medieninhalte erkennen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 186

7. Schuljahr

  • Moderne Sagen lesen und verstehen

    Die Verbreitung moderner Sagen in sozialen Netzwerken untersuchen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.28-29
    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.36

  • Moderne Sagen lesen und verstehen

    Die Verbreitung moderner Sagen in sozialen Netzwerken untersuchen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.28-29
    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.36

  • Moderne Sagen lesen und Verstehen

    Die Verbreitung moderner Sagen in sozialen Netzwerken untersuchen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.28-29
    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.36

8. Schuljahr

  • Fake News untersuchen und erkennen

    Gefährdende Medieninhalte erkennen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.236-237

  • Fake News untersuchen und erkennen

    Gefährdende Medieninhalte erkennen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.236-237

  • Fake News untersuchen und erkennen

    Gefährdende Medieninhalte erkennen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.236-237

Kompetenzbereich 3 – Kommunizieren und Kooperieren

Kommunizieren und Kooperieren umfasst die Fähigkeit, Regeln für eine sichere und zielgerichtete Kommunikation zu beherrschen und Medien zur Zusammenarbeit zu nutzen.

3.1 Kommunikations- und Kooperationsprozesse

Kommunikations- und Kooperationsprozesse: Kommunikations- und Kooperationsprozesse mit digitalen Werkzeugen zielgerichtet gestalten sowie mediale Produkte und Informationen teilen

8. Schuljahr

  • Möglichkeiten der digitalen Kommunikation untersuchen

    Chats und Blogs untersuchen; einen Blog erstellen"

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.226-233

  • Möglichkeiten der digitalen Kommunikation untersuchen

    Chats und Blogs untersuchen; einen Blog erstellen"

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.226-233

  • Möglichkeiten der digitalen Kommunikation untersuchen

    Chats und Blogs untersuchen; einen Blog erstellen"

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.226-233

3.2 Kommunikations- und Kooperationsregeln

3.2 Kommunikations- und Kooperationsregeln: Regeln für digitale Kommunikation und Kooperation kennen, formulieren und einhalten

5. Schuljahr

  • Medienverhalten untersuchen und bewerten

    Regeln für digitale Kommunikation kennen und einhalten

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 190-191

  • Medienverhalten untersuchen und bewerten

    Regeln für digitale Kommunikation kennen und einhalten

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 190-191

  • Medienverhalten untersuchen und bewerten

    Regeln für digitale Kommunikation kennen und einhalten

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 190-191

8. Schuljahr

  • Regeln für die digitale Komunikation kennen und einhalten

    Regeln für das Verhalten im Chat aufstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.228

  • Regeln für die digitale Komunikation kennen und einhalten

    Regeln für das Verhalten im Chat aufstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.228

  • Regeln für die digitale Komunikation kennen und einhalten

    Regeln für das Verhalten im Chat aufstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.228

3.3 Kommunikation und Kooperation in der Gesellschaft

3.3 Kommunikation und Kooperation in der Gesellschaft: Kommunikations- und Kooperationsprozesse im Sinne einer aktiven Teilhabe an der Gesellschaft gestalten und reflektieren; ethische Grundsätze sowie kulturell-gesellschaftliche Normen beachten

7. Schuljahr

  • Ein Interview lesen und verstehen

    Interviews über das Internet und über soziale Netzwerke lesen und verstehen; Kommunikationsprozesse im Sinne einer aktiven Teilhabe an der Gesellschaft reflektieren"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.98-109

  • Ein Interview lesen und verstehen

    Interviews über das Internet und über soziale Netzwerke lesen und verstehen; Kommunikationsprozesse im Sinne einer aktiven Teilhabe an der Gesellschaft reflektieren"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.98-109

  • Ein Interview lesen und verstehen

    Interviews über das Internet und über soziale Netzwerke lesen und verstehen; Kommunikationsprozesse im Sinne einer aktiven Teilhabe an der Gesellschaft reflektieren"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.98-109

Kompetenzbereich 4 – Produzieren und Präsentieren

Produzieren und Präsentieren bedeutet, mediale Gestaltungsmöglichkeiten zu kennen und kreativ bei der Planung, Realisierung und Präsentation eines Medienprodukts zu nutzen.

4.1 Medienproduktion und -präsentation

Medienproduktion und -präsentation: Medienprodukte adressatengerecht planen, gestalten und präsentieren; Möglichkeiten des Veröffentlichens und Teilens kennen und nutzen

5. Schuljahr

  • Einen Text szenisch gestalten; ein Gedicht vortragen

    Sprachaufnahmen mit dem Handy planen, gestalten und präsentieren

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 66
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 167

  • Einen Text szenisch gestalten; ein Gedicht vortragen

    Sprachaufnahmen mit dem Handy planen, gestalten und präsentieren

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 66
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 167

6. Schuljahr

  • Einen Text szenisch gestalten; ein Gedicht vortragen

    Sprachaufnahmen mit dem Handy planen, gestalten und präsentieren

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 66
    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 167

7. Schuljahr

  • Einen Fernsehbeitrag gestalten

    Eine Fernsehbeitrag präsentieren und filmen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.230-231
    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.236-237

  • Einen Bericht schreiben

    Einen Bericht zur Veröffentlichung auf der Schulhomepage adressatengerecht planen und gestalten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.64-65

  • Eine Szene spielen

    Eine Szene spielen, auf Video aufnehmen und vorführen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.160-173

  • Einen Kurzvortrag vorbereiten und halten

    Präsentationsfolien gestalten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

  • Präsentationsfolien untersuchen

    Präsentationsfolien für einen Kurzvortrag untersuchen, verbessern und gestalten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.204-205

  • Einen Fernsehbeitrag gestalten

    Eine Fernsehbeitrag präsentieren und filmen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.230-231
    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.236-237

  • Einen Bericht schreiben

    Einen Bericht zur Veröffentlichung auf der Schulhomepage adressatengerecht planen und gestalten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.64-65

  • Eine Szene spielen

    Eine Szene spielen, auf Video aufnehmen und vorführen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.160-173

  • Einen Kurzvortrag vorbereiten und halten

    Präsentationsfolien gestalten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

  • Präsentationsfolien untersuchen

    Präsentationsfolien für einen Kurzvortrag untersuchen, verbessern und gestalten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.204-205

  • Einen Fernsehbeitrag gestalten

    Eine Fernsehbeitrag präsentieren und filmen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.230-231
    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.236-237

  • Einen Bericht schreiben

    Einen Bericht zur Veröffentlichung auf der Schulhomepage adressatengerecht planen und gestalten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.64-65

  • Eine Szene spielen

    Eine Szene spielen, auf Video aufnehmen und vorführen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.160-173

  • Einen Kurzvortrag vorbereiten und halten

    Präsentationsfolien gestalten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

  • Präsentationsfolien untersuchen

    Präsentationsfolien für einen Kurzvortrag untersuchen, verbessern und gestalten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.204-205

8. Schuljahr

  • Eine eigene Werbung gestalten

    Eine eigene Werbung am Computer oder als Videosequenz gestalten

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.242-253

  • Ein eigenes Hörspiel produzieren

    Eine eigenes Hörspiel mit Mikrofon, Aufnahmegerät und Computer erstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.258-267

  • Ein Referat vorbereiten

    Eine PowerPoint-Präsentation mit Bild- und Tonmaterial erstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.162-163

  • Eine eigene Werbung gestalten

    Eine eigene Werbung am Computer oder als Videosequenz gestalten

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.242-253

  • Ein eigenes Hörspiel produzieren

    Eine eigenes Hörspiel mit Mikrofon, Aufnahmegerät und Computer erstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.258-267

  • Ein Referat vorbereiten

    Eine PowerPoint-Präsentation mit Bild- und Tonmaterial erstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.162-163

  • Eine eigene Werbung gestalten

    Eine eigene Werbung am Computer oder als Videosequenz gestalten

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.242-253

  • Ein eigenes Hörspiel produzieren

    Eine eigenes Hörspiel mit Mikrofon, Aufnahmegerät und Computer erstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.258-267

  • Ein Referat vorbereiten

    Eine PowerPoint-Präsentation mit Bild- und Tonmaterial erstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.162-163

4.2 Gestaltungsmittel

Gestaltungsmittel: Gestaltungsmittel von Medienprodukten kennen, reflektiert anwenden sowie hinsichtlich ihrer Qualität, Wirkung und Aussageabsicht beurteilen

7. Schuljahr

  • Einen Fernsehbeitrag gestalten

    Eine Fernsehbeitrag vorbereiten, präsentieren und filmen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.230-231
    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.236-237

  • Einen Kurzvortrag vorbereiten und halten

    Präsentationsfolien gestalten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

  • Eine Szene spielen

    Eine Szene spielen und auf Video aufnehmen; Filmmusik auswählen; "

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.160-173

  • Präsentationsfolien untersuchen

    Präsentationsfolien für einen Kurzvortrag untersuchen, verbessern und gestalten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.204-205

  • Einen Fernsehbeitrag gestalten

    Eine Fernsehbeitrag vorbereiten, präsentieren und filmen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.230-231
    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.236-237

  • Einen Kurzvortrag vorbereiten und halten

    Präsentationsfolien gestalten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

  • Eine Szene spielen

    Eine Szene spielen und auf Video aufnehmen; Filmmusik auswählen; "

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.160-173

  • Präsentationsfolien untersuchen

    Präsentationsfolien für einen Kurzvortrag untersuchen, verbessern und gestalten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.204-205

  • Einen Fernsehbeitrag gestalten

    Eine Fernsehbeitrag vorbereiten, präsentieren und filmen

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.230-231
    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.236-237

  • Einen Kurzvortrag vorbereiten und halten

    Präsentationsfolien gestalten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

  • Eine Szene spielen

    Eine Szene spielen und auf Video aufnehmen; Filmmusik auswählen; "

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.160-173

  • Präsentationsfolien untersuchen

    Präsentationsfolien für einen Kurzvortrag untersuchen, verbessern und gestalten

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.204-205

8. Schuljahr

  • Eine eigene Werbung gestalten

    Eine eigene Werbung am Computer oder als Videosequenz gestalten

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.242-253

  • Ein eigenes Hörspiel produzieren

    Eine eigenes Hörspiel mit Mikrofon, Aufnahmegerät und Computer erstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.258-267

  • Ein Referat vorbereiten

    Eine PowerPoint-Präsentation mit Bild- und Tonmaterial erstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.162-163

  • Eine eigene Werbung gestalten

    Eine eigene Werbung am Computer oder als Videosequenz gestalten

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.242-253

  • Ein eigenes Hörspiel produzieren

    Eine eigenes Hörspiel mit Mikrofon, Aufnahmegerät und Computer erstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.258-267

  • Ein Referat vorbereiten

    Eine PowerPoint-Präsentation mit Bild- und Tonmaterial erstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.162-163

  • Eine eigene Werbung gestalten

    Eine eigene Werbung am Computer oder als Videosequenz gestalten

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.242-253

  • Ein eigenes Hörspiel produzieren

    Eine eigenes Hörspiel mit Mikrofon, Aufnahmegerät und Computer erstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.258-267

  • Ein Referat vorbereiten

    Eine PowerPoint-Präsentation mit Bild- und Tonmaterial erstellen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.162-163

4.3 Quellendokumentation

Quellendokumentation: Standards der Quellenangaben beim Produzieren und Präsentieren von eigenen und fremden Inhalten kennen und anwenden

7. Schuljahr

  • Eine Recherche planen und durchführen

    Informationsquellen von Internetseiten, Buchtiteln und Videosequenzen notieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

  • Eine Recherche planen und durchführen

    Informationsquellen von Internetseiten, Buchtiteln und Videosequenzen notieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

  • Eine Recherche planen und durchführen

    Informationsquellen von Internetseiten, Buchtiteln und Videosequenzen notieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.198-217

Kompetenzbereich 5 – Analysieren und Reflektieren

Analysieren und Reflektieren umfasst das Wissen um die wirtschaftliche, politische, ökologische und kulturelle Bedeutung von Medien sowie die kritische Auseinandersetzung mit Medien und dem eigenen Medienverhalten.

5.1 Medienanalyse

Medienanalyse: Die Vielfalt der Medien, ihre Entwicklung und Bedeutungen kennen, analysieren und reflektieren

5. Schuljahr

  • Die Vielfalt der Medien kennen, analysieren und reflektieren

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 122-125
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 182-185
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 192-193

  • Medien und ihre Funktionen untersuchen

    Medienvielfalt kennen, analysieren und reflektieren

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 146-157

  • Die Vielfalt der Medien kennen, analysieren und reflektieren

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 122-125
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 182-185
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 192-193

  • Medien und ihre Funktionen untersuchen

    Medienvielfalt kennen, analysieren und reflektieren

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 146-157

  • Die Vielfalt der Medien kennen, analysieren und reflektieren

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 122-125
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 182-185
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 192-193

6. Schuljahr

  • Medien und ihre Funktionen untersuchen

    Medienvielfalt kennen, analysieren und reflektieren

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 146-157

7. Schuljahr

  • Einen eigenen Standpunkt und eine Argumentation erarbeiten

    Eine eigenen Standpunkt und eine Argumentation zum Thema ""Tablet-Klassen"" erarbeiten"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.20-21

  • Informationen zu einem Beruf sammeln

    Informationen zum Beruf der Mediengestalterin oder des Mediengestalters recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.52–53

  • Das Fernsehen, seine Funktionen und Inhalte untersuchen

    Fernsehen in allen Formen untersuchen; Sendeformate und ihre Funktionen sowie Inhalte untersuchen"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.224-237

  • Einen eigenen Standpunkt und eine Argumentation erarbeiten

    Eine eigenen Standpunkt und eine Argumentation zum Thema ""Tablet-Klassen"" erarbeiten"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.20-21

  • Informationen zu einem Beruf sammeln

    Informationen zum Beruf der Mediengestalterin oder des Mediengestalters recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.52–53

  • Das Fernsehen, seine Funktionen und Inhalte untersuchen

    Fernsehen in allen Formen untersuchen; Sendeformate und ihre Funktionen sowie Inhalte untersuchen"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.224-237

  • Einen eigenen Standpunkt und eine Argumentation erarbeiten

    Eine eigenen Standpunkt und eine Argumentation zum Thema ""Tablet-Klassen"" erarbeiten"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.20-21

  • Informationen zu einem Beruf sammeln

    Informationen zum Beruf der Mediengestalterin oder des Mediengestalters recherchieren

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.52–53

  • Das Fernsehen, seine Funktionen und Inhalte untersuchen

    Fernsehen in allen Formen untersuchen; Sendeformate und ihre Funktionen sowie Inhalte untersuchen"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.224-237

8. Schuljahr

  • Möglichkeiten der digitalen Kommunikation untersuchen

    Die Vielfalt der Medien, ihre Entwicklung und Bedeutungen kennen, analysieren und reflektieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.226-237

  • Plakat- und Fernsehwerbung untersuchen

    Inhalt, Aufbau, Gestaltung und Sprache von Werbung untersuchen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.242-253

  • Möglichkeiten der digitalen Kommunikation untersuchen

    Die Vielfalt der Medien, ihre Entwicklung und Bedeutungen kennen, analysieren und reflektieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.226-237

  • Plakat- und Fernsehwerbung untersuchen

    Inhalt, Aufbau, Gestaltung und Sprache von Werbung untersuchen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.242-253

  • Möglichkeiten der digitalen Kommunikation untersuchen

    Die Vielfalt der Medien, ihre Entwicklung und Bedeutungen kennen, analysieren und reflektieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.226-237

  • Plakat- und Fernsehwerbung untersuchen

    Inhalt, Aufbau, Gestaltung und Sprache von Werbung untersuchen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.242-253

5.2 Meinungsbildung

Meinungsbildung: Die interessengeleitete Setzung und Verbreitung von Themen in Medien erkennen sowie in Bezug auf die Meinungsbildung beurteilen

8. Schuljahr

  • Fake News untersuchen und erkennen

    Die interessengeleitete Setzung und Verbreitung von Themen in den Medien erkennen sowie in Bezug auf die Meinungsbildung beurteilen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.236-237

  • Plakat- und Fernsehwerbung untersuchen

    die Wirkung von Werbung untersuchen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.242-253

  • Fake News untersuchen und erkennen

    Die interessengeleitete Setzung und Verbreitung von Themen in den Medien erkennen sowie in Bezug auf die Meinungsbildung beurteilen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.236-237

  • Plakat- und Fernsehwerbung untersuchen

    die Wirkung von Werbung untersuchen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.242-253

  • Fake News untersuchen und erkennen

    Die interessengeleitete Setzung und Verbreitung von Themen in den Medien erkennen sowie in Bezug auf die Meinungsbildung beurteilen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.236-237

  • Plakat- und Fernsehwerbung untersuchen

    die Wirkung von Werbung untersuchen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.242-253

5.3 Identitätsbildung

Identitätsbildung: Chancen und Herausforderungen von Medien für die Realitätswahrnehmung erkennen und analysieren sowie für die eigene Identitätsbildung nutzen

5. Schuljahr

  • Medienverhalten untersuchen und bewerten

    Zwischen Wirklichkeit und virtuellen Welten in Medien unterscheiden

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 182-193

  • Medienverhalten untersuchen und bewerten

    Chancen von Medien für die eigene Identitätsbildung nutzen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 192

  • Medienverhalten untersuchen und bewerten

    Zwischen Wirklichkeit und virtuellen Welten in Medien unterscheiden

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 182-193

  • Medienverhalten untersuchen und bewerten

    Chancen von Medien für die eigene Identitätsbildung nutzen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 192

  • Medienverhalten untersuchen und bewerten

    Zwischen Wirklichkeit und virtuellen Welten in Medien unterscheiden

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 182-193

  • Medienverhalten untersuchen und bewerten

    Chancen von Medien für die eigene Identitätsbildung nutzen

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 192

7. Schuljahr

  • Ein Interview lesen und verstehen

    Interviews über das Internet und über soziale Netzwerke lesen und verstehen; Chancen und Herausforderungen von Medien für die Realitätswahrnehmung erkennen"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.98-109

  • Chancen und Herausforderungen von Medien für die Realitätswahrnehmung erkennen

    Sendeformate und ihre Funktion sowie Inhalte untersuchen; fiktive und nonfiktive Sendungen unterscheiden"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.224-237

  • Ein Interview lesen und verstehen

    Interviews über das Internet und über soziale Netzwerke lesen und verstehen; Chancen und Herausforderungen von Medien für die Realitätswahrnehmung erkennen"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.98-109

  • Chancen und Herausforderungen von Medien für die Realitätswahrnehmung erkennen

    Sendeformate und ihre Funktion sowie Inhalte untersuchen; fiktive und nonfiktive Sendungen unterscheiden"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.224-237

  • Ein Interview lesen und verstehen

    Interviews über das Internet und über soziale Netzwerke lesen und verstehen; Chancen und Herausforderungen von Medien für die Realitätswahrnehmung erkennen"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.98-109

  • Chancen und Herausforderungen von Medien für die Realitätswahrnehmung erkennen

    Sendeformate und ihre Funktion sowie Inhalte untersuchen; fiktive und nonfiktive Sendungen unterscheiden"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.224-237

8. Schuljahr

  • Chancen und Herausforderungen von Medien für die Realitätswahrnehmung erkennen

    Möglichkeiten der Kommunikation und Gefahren im Internet erkennen, in sozialen Netzwerken agieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.226-237

  • Chancen und Herausforderungen von Medien für die Realitätswahrnehmung erkennen

    Möglichkeiten der Kommunikation und Gefahren im Internet erkennen, in sozialen Netzwerken agieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.226-237

  • Chancen und Herausforderungen von Medien für die Realitätswahrnehmung erkennen

    Möglichkeiten der Kommunikation und Gefahren im Internet erkennen, in sozialen Netzwerken agieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.226-237

5.4 Selbstregulierte Mediennutzung

5.4 Selbstregulierte Mediennutzung: Medien und ihre Wirkungen beschreiben, kritisch reflektieren und deren Nutzung selbstverantwortlich regulieren; andere bei ihrer Mediennutzung unterstützen

5. Schuljahr

  • Die eigene Meinung äußern; Umgang mit digitalen Medien untersuchen und beschreiben

    Die eigene Mediennutzung selbstverantwortlich regulieren

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 30-31
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 182-193

  • Medien und ihre Funktionen untersuchen

    Mediennutzung selbstverantwortlich regulieren

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 146-157

  • Die eigene Meinung äußern; Umgang mit digitalen Medien untersuchen und beschreiben

    Die eigene Mediennutzung selbstverantwortlich regulieren

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 30-31
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 182-193

  • Medien und ihre Funktionen untersuchen

    Mediennutzung selbstverantwortlich regulieren

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 146-157

  • Die eigene Meinung äußern; Umgang mit digitalen Medien untersuchen und beschreiben

    Die eigene Mediennutzung selbstverantwortlich regulieren

    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 30-31
    deutsch.kombi plus 5 (978-3-12-313471-5) und eBook pro (ECC00091EPA12), S. 182-193

6. Schuljahr

  • Medien und ihre Funktionen untersuchen

    Mediennutzung selbstverantwortlich regulieren

    deutsch.kombi plus 6 (978-3-12-313472-2) und eBook pro (ECC00092EPA12), S. 146-157

7. Schuljahr

  • Medien und ihre Wirkung beschreiben und kritisch reflektieren und deren Nutzung selbstverantwortlich regulieren

    Sendeformate und ihre Funktion sowie Inhalte untersuchen; fiktive und nonfiktive Sendungen unterscheiden, Steckbriefe zu Fernsehsendungen schreiben"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.224-237

  • Medien und ihre Wirkung beschreiben und kritisch reflektieren und deren Nutzung selbstverantwortlich regulieren

    Sendeformate und ihre Funktion sowie Inhalte untersuchen; fiktive und nonfiktive Sendungen unterscheiden, Steckbriefe zu Fernsehsendungen schreiben"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.224-237

  • Medien und ihre Wirkung beschreiben und kritisch reflektieren und deren Nutzung selbstverantwortlich regulieren

    Sendeformate und ihre Funktion sowie Inhalte untersuchen; fiktive und nonfiktive Sendungen unterscheiden, Steckbriefe zu Fernsehsendungen schreiben"

    deutsch.kombi plus 7 (978-3-12-313473-9) und eBook pro (ECC00093EPA12), S.224-237

8. Schuljahr

  • Plakat- und Fernsehwerbung untersuchen

    die Wirkung von Werbung untersuchen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.242-253

  • Möglichkeiten der digitalen Kommunikation untersuchen

    Die Vielfalt der Medien, ihre Entwicklung und Bedeutungen kennen, analysieren und reflektieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.226-237

  • Plakat- und Fernsehwerbung untersuchen

    die Wirkung von Werbung untersuchen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.242-253

  • Möglichkeiten der digitalen Kommunikation untersuchen

    Die Vielfalt der Medien, ihre Entwicklung und Bedeutungen kennen, analysieren und reflektieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.226-237

  • Möglichkeiten der digitalen Kommunikation untersuchen

    Die Vielfalt der Medien, ihre Entwicklung und Bedeutungen kennen, analysieren und reflektieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.226-237

  • Plakat- und Fernsehwerbung untersuchen

    die Wirkung von Werbung untersuchen

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.242-253

  • Möglichkeiten der digitalen Kommunikation untersuchen

    Die Vielfalt der Medien, ihre Entwicklung und Bedeutungen kennen, analysieren und reflektieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.226-237

  • Möglichkeiten der digitalen Kommunikation untersuchen

    Die Vielfalt der Medien, ihre Entwicklung und Bedeutungen kennen, analysieren und reflektieren

    deutsch.kombi plus 8 (978-3-12-313474-6) und eBook pro (ECC00094EPA12), S.226-237